Climat scolaire positif (CSP)
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Quelles sont les caractéristiques d’un climat scolaire positif?
- les élèves, les parents et les membres du personnel se sentent – et sont – en sécurité, inclus et acceptés;
- tous les membres de la communauté scolaire se montrent respectueux, justes et aimables dans leurs interactions et établissent des relations saines sans discrimination ni harcèlement;
- les élèves sont encouragés à être des leaders et des modèles qui ont une influence positive au sein de leur communauté scolaire – par exemple, en s’exprimant sur des problèmes comme l’intimidation;
- un dialogue ouvert et permanent est engagé entre la directrice, les membres du personnel, les parents et les élèves. Tous les partenaires sont d’actifs participants;
- on renforce les principes d’équité et d’éducation inclusive ainsi que les stratégies de prévention de l’intimidation et de sensibilisation pour les élèves et le personnel scolaire dans tout le curriculum;
- le milieu d’apprentissage, le matériel pédagogique ainsi que les stratégies d’enseignement et d’évaluation reflètent la diversité des apprenantes et apprenants; • chaque élève reçoit le soutien et l’inspiration nécessaires pour réussir dans un milieu d’apprentissage où les attentes sont élevées.
Voici les attentes et éléments essentiels pour notre climat scolaire positif :
Comité CSP de Nouvel Horizon
Josée Bédard
Sophie Steele
Marie-Josée Taillon
Btissam El Guendouz